上海市教委总督学平辉及督导室领导来校调研指导

1月14日上午，上海市教委总督学、上海市政府教育督导室常务副主任平辉，市教委副总督学、二级巡视员张慧，市教委督导室副主任傅建勤、戴勇等一行来校调研指导。校党委书记郭永瑾，校党委副书记、校长吴韬出席会议，会议由吴韬主持。

会上，吴韬代表学校对平辉总督学一行的到来表示热烈欢迎，并介绍了学校的基本情况及办学定位，从七个方面回顾了学校2021年的工作主线：一是坚持规划引领,改革发展布局取得新成效；二是坚持立德树人,人才培养质量获得新提升；三是坚持引育并举,师资队伍建设呈现新格局；四是坚持内涵发展,科技创新能效实现新突破；五是坚持使命担当,合作交流发展做出新贡献；六是坚持以人为本,内部治理体系构建新基础；七是坚持党的领导,充分发挥好政治保障作用。接着吴韬重点汇报了学校2022年工作思路，他表示，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届系列全会精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、拥护“两个确立”、做到“两个维护”,坚持稳字当头、稳中求进总基调,坚持强内涵、重实效、创特色、促发展总方针,全面落实《关于加快医学教育创新发展的指导意见》,毫不放松抓好疫情防控,以立德树人为根本任务,强化战略思维,增强系统观念服务构建新发展格局,持续推进学校治理现代化,促进学校高质量发展。他强调，学校将以上海市高校分类评价为重要契机，全面总结自身特色亮点，布局学校发展；建立校内分类评价工作机制，调整优化资源，优化学科专业结构，努力开创学校事业发展新局面。

发展规划处处长钱芝网从我校分类评价总体情况、分类评价指标和结果应用、对高校分类评价指标调整建议、2022年分类评价工作目标和思考四个方面汇报了高校分类评价工作。他表示，2021年学校虽然取得了好成绩，在17所应用技术型高校中排第4名，但标兵跑得快，追兵咬得紧。2022年学校如何科学做好顶层设计，调整工作格局，拓宽工作思路，相互协作进取；如何全面做好统筹管理，巩固现有排名，补齐短板，提升排名比较落后的指标，实现工作目标，需要深入思考。随后相关职能部门补充汇报了本部门负责的分类评价指标工作情况及疑难点。督导室领导全面解读剖析了提出的问题，并给予了明晰的建议和指导，为我校2022年的分类评价工作指明了方向。

平辉在听取了学校的汇报后，对学校过去办学成就和“十四五”规划所确定的发展目标路径表示肯定。他介绍了四年来上海应用技术型分类评价工作总体情况，对学校怎么围绕高校分类评价工作给予了充分指导，并指出高校分类评价工作不是目的，是手段。他要求，充分利用分类评价契机，把对评价的认识由政府管理的“外需”转化提升为自我发展的“内需”；加快构建内部评价体系，构建覆盖到各个主体的工作体系和制度体系；探索经验，勇于创新，利用数字化转型提升治理水平。平辉强调，通过分类评价促进学校充分发挥自主办学、落实依法治校，促进学校发展内生动力，从而促进学校内涵式发展、内部自我评价体系的建立、内部治理能力的提高。

最后，郭永瑾总结讲话。她表示，高校分类评价对我校发展促进作用很大，学校的发展劲头更足了，发展目标更准了，内部治理能力也更强了。此次市教委总督学平辉及督导室领导来校调研指导，系统全面地为我校分类评价工作进行了把脉诊断，对我校的分类评价工作具有很强的指导意义。郭永瑾强调，学校将根据指导意见进行全面整理,进一步明确高校分类评价工作思路，聚焦重点、全面发展、对标对表、创新发展，同时将与市委市政府交给学校的使命、第一次党代会精神、学校“十四五”规划、高水平地方高校（培育）建设工作一致，把工作落实到位，切实提升学校办学质量、治校水平、办人民满意的高水平应用型医学院校。

发展规划处、党校办、党委组织部、党委宣传部、科技处、人事处、教务处、学生处、团委、产学合作处、国际交流处、财务处、审计处、国际教育学院、马克思主义学院、继续教育学院主要负责人及相关人员参加会议。